單項(xiàng)選擇題根據(jù)物體的差異按一定的次序或規(guī)則進(jìn)行排列，這是（）

A.排序
B.分類
C.對(duì)應(yīng)
D.比較


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1.單項(xiàng)選擇題把具有相同特點(diǎn)的物體進(jìn)行分組，這是（）

A.分類
B.排列
C.排序
D.對(duì)應(yīng)

2.多項(xiàng)選擇題下列屬于大班兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的有（）

A.認(rèn)識(shí)“1”和“許多”及其關(guān)系
B.學(xué)習(xí)10以內(nèi)序數(shù)
C.學(xué)習(xí)10以內(nèi)單、雙數(shù)和相鄰數(shù)
D.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減
E.學(xué)習(xí)自然測(cè)量

3.多項(xiàng)選擇題幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)從縱向劃分，可分為（）

A.知識(shí)目標(biāo)
B.情感目標(biāo)
C.總目標(biāo)
D.階段目標(biāo)
E.活動(dòng)目標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，屬于大班年齡階段教育目標(biāo)要求的是（）

A.理解昨天、今天明天的含義
B.學(xué)習(xí)測(cè)量粗細(xì)、高矮
C.認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的人民幣
D.認(rèn)識(shí)“1”和“許多”及其關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題等分教學(xué)應(yīng)放在（）

A.大班
B.小班
C.中班
D.學(xué)前班

最新試題

正確認(rèn)讀1～10阿拉伯?dāng)?shù)字，會(huì)用數(shù)字表示相應(yīng)數(shù)量的物體，應(yīng)安排在（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)空間方位的順序有什么特點(diǎn)？為什么會(huì)出現(xiàn)這種特點(diǎn)？

題型：?jiǎn)柎痤}

舉例說(shuō)明如何幫助兒童理解方位詞的意義。

題型：?jiǎn)柎痤}

幼兒作為行為主體，用幼兒的行為變化來(lái)表述數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)，可選用以下詞語(yǔ)（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在幼兒分類活動(dòng)中層級(jí)分類是指（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師要求幼兒從10粒塑花中取出7粒，有些幼兒就一粒一粒地從1數(shù)到7，而有的幼兒只把3粒放在另一邊，把其余的抓在手上，告訴老師他把7粒塑花取出來(lái)了。請(qǐng)對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行分析，教師應(yīng)如何做。

題型：?jiǎn)柎痤}

關(guān)于學(xué)前兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列數(shù)學(xué)活動(dòng)的名稱中，按活動(dòng)內(nèi)容或選用的材料、用生活語(yǔ)言給活動(dòng)定名的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

大班兒童空間概念發(fā)展的特點(diǎn)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

大班幼兒分類教育的要求是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}