A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.談話法
E.練習(xí)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是教師教書的方法
B.是教師教學(xué)生的方法
C.是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
D.是教師教和學(xué)生學(xué)的方法
E.是師生共同活動所采用的教學(xué)方式、途徑、手段的總稱
A.演示前作好物品準(zhǔn)備
B.演示前做好預(yù)試驗
C.演示中邊操作邊講解
D.演示要熟練準(zhǔn)確
E.演示中要注意學(xué)生反應(yīng)
A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.談話法
E.練習(xí)法
A.臨床中各種人員都會而直接影響臨床學(xué)習(xí)的效果
B.好的臨床護理教師對于臨床學(xué)習(xí)環(huán)境起著舉足輕重的作用
C.只有帶教老師才會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果
D.教育者的教育意識多寡厚薄影響教育質(zhì)量
E.臨床所進行的護理實踐應(yīng)該與護生在護理院校所接受的教育保持一致
A.基本理論知識
B.問題解決
C.評判性思維
D.決策制定
E.人際交往
最新試題
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。
比較教育研究工作具體步驟不包括()。
CIPP模式是基于()發(fā)展后提出。
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
下列關(guān)于反思日記的特點,表述有誤的是()。
下列具有動態(tài)性特點的評估是()。
以下屬于建構(gòu)主義理論在護理教育中應(yīng)用的是()。
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念,表述有誤的是()。
護理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
制定護理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有()