示對與示錯相結(jié)合對于會影響安全及質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)應先示范對的再示范錯的接著講解錯的會造成什么后果。

“帶好隊”中需要做到兩點分別是（）和（）。

教練技術(shù)在任何場合、任何地點、任何條件下都能使用。

在教練技術(shù)中，主體是教練，被教練者只要服從教練就行。

化解消極情緒的方法有：（）。

對于復雜的操作講解與示范相結(jié)合的原則，包括：（）。

即使熟知各項工作，如沒有傳授的技能就不能向技術(shù)人員傳授工作。

工作只讓人聽、只讓人看的做法，如確切地執(zhí)行，可能會是好的方法。

由于自己內(nèi)心對一些事情想不開、有困惑、迷?；蚴瞧渌樾螌е碌那榫w不佳被稱為（）。

沖突只有在轉(zhuǎn)化為個人恩怨時才有害，但它完全有可能超脫于個人恩怨之外。