A.技術(shù)
B.人員
C.經(jīng)濟(jì)
D.結(jié)構(gòu)
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A.技術(shù)
B.結(jié)構(gòu)
C.經(jīng)濟(jì)
D.組織
A.結(jié)構(gòu)
B.技術(shù)
C.人員
D.自動(dòng)
A.激烈的
B.溫和的
C.可接受的
D.微不足道的
A.水壩之上的水的比喻
B.平靜水域的比喻
C.激流險(xiǎn)灘的隱喻
D.落水的比喻
A.驅(qū)動(dòng)力
B.社會(huì)力量
C.約束力
D.經(jīng)濟(jì)力量
A.激流急流
B.淺水域
C.光滑的水域
D.平靜水域
A.道德約束
B.必要的法律
C.環(huán)境因素
D.社會(huì)必要
A.平靜水域
B.激流險(xiǎn)灘
C.風(fēng)平浪靜
D.水漫過堤壩
A.戰(zhàn)略
B.勞動(dòng)力
C.設(shè)備
D.技術(shù)
A.變革的外部力量
B.勞動(dòng)力市場變革的力量
C.變革的內(nèi)在力量
D.社會(huì)變革的力量
最新試題
教練型管理者的角色要求就是面對困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
按照目標(biāo)完成的方向,可以把目標(biāo)分為()
時(shí)間管理的柯維實(shí)驗(yàn)是研究人在生命終點(diǎn)時(shí)如何低稅率傳承個(gè)人遺產(chǎn)。
企業(yè)會(huì)議溝通方式中采用的多媒介方式中不包含的內(nèi)容是()
把工作績效變成一種打怪升級(jí)的績效游戲,可以激發(fā)員工的工作潛力。
培養(yǎng)后備骨干人才是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的事情,與中基層干部無關(guān)。
目標(biāo)計(jì)劃的跟進(jìn)控制中最后一個(gè)步驟是()
目標(biāo)和績效管理的“三合一”要求包含了()
管理者首先要聚焦于解決問題,而不是找責(zé)任人、分清責(zé)任大小,講道理和理由,辯論誰對誰錯(cuò)。
不屬于目標(biāo)績效法的行為是()