多項選擇題美國心理學家、心理治療家羅杰斯的著作有()
A.來訪者中心療法
B.論人的成長
C.動機和人格
D.咨詢和心理治療
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題發(fā)現(xiàn)學習的原則有()
A.解決問題
B.學習者管理
C.集成和連接
D.信息分析和解釋
E.失敗和反饋
2.多項選擇題認知表征系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷的主要階段有()
A.動作性表征
B.映象性表征
C.符號性表征
D.思維表征
3.多項選擇題觀察性學習通過()完成。
A.注意過程
B.保持過程
C.復制過程
D.動機過程
4.多項選擇題班杜拉認為觀察學習可以歸納為()
A.直接的觀察學習
B.間接的觀察學習
C.創(chuàng)造性觀察學習
D.抽象性觀察學習
5.多項選擇題強化的程式可分為()
A.固定時間強化
B.變化時間強化
C.固定比率強化
D.變化比率強化
最新試題
自我強化的前提是學習者認同或建立的學習目標和()。
題型:單項選擇題
接觸環(huán)境越復雜,學習機會越多,()活性水平越高。
題型:單項選擇題
教育心理學不僅要研究學生學習的心理學規(guī)律,還要研究()。
題型:多項選擇題
學生的學習取向分為三種類型:表層型、()、()。
題型:多項選擇題
職業(yè)教育心理學借鑒心理學的研究方法如觀察法、實驗法、調(diào)查法等。()
題型:判斷題
職業(yè)教育心理學是研究職業(yè)教育過程中的心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的一門學科。()
題型:判斷題
聯(lián)想法也稱提問探討法,根據(jù)需要解決的任務(wù),列出問題核對討論,獲得方法。()
題型:判斷題
做課堂筆記可以充分調(diào)動()等器官協(xié)調(diào)工作,可以幫助學習。
題型:多項選擇題
教育心理學家班杜拉提出多元智力理論。()
題型:判斷題
教學組織形式有正面課堂教學、獨立學習、雙人學習、()。
題型:單項選擇題