單項(xiàng)選擇題要引導(dǎo)高校教師把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展、國(guó)家發(fā)展，把自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與他人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、（）的實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。
A.學(xué)校價(jià)值
B.個(gè)人利益
C.個(gè)人發(fā)展
D.社會(huì)價(jià)值
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1.單項(xiàng)選擇題所謂正直就是對(duì)人對(duì)事公正，堅(jiān)持原則，不阿諛?lè)暧灰?jiàn)風(fēng)使舵，不屈服于（）。
A.權(quán)貴
B.人情
C.個(gè)人利益
D.各種壓力
2.單項(xiàng)選擇題“學(xué)為人師，行為世范”是（）的校訓(xùn)。
A.北京大學(xué)
B.北京師范大學(xué)
C.南京大學(xué)
D.清華大學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題高校教師要淡泊名利，并不是不要個(gè)人名利或輕視名利，而是不要把名利看得太重，既不為名利所誘，更不要為名利所累，崇尚榮譽(yù)的側(cè)重點(diǎn)在（）。
A.個(gè)人榮譽(yù)
B.集體榮譽(yù)
C.榮譽(yù)的大小
D.榮譽(yù)的影響
4.單項(xiàng)選擇題《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》中提出，教師要“樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，高尚師德、人格魅力和（）教育感染學(xué)生。
A.個(gè)人威信
B.學(xué)識(shí)風(fēng)范
C.表率作用
D.榜樣作用
5.單項(xiàng)選擇題《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》中提出，教師要“模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)正義，引領(lǐng)（）”。
A.流行文化
B.時(shí)代潮流
C.人類(lèi)文明
D.社會(huì)風(fēng)尚
最新試題
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)也是敬業(yè)精神的體現(xiàn)。
題型：判斷題
學(xué)術(shù)規(guī)范教育包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代為人師表和傳統(tǒng)師表觀念都強(qiáng)調(diào)以教書(shū)育人和建設(shè)道德社會(huì)為己任。
題型：判斷題
高校教師服務(wù)社會(huì)本質(zhì)上是一種專(zhuān)業(yè)性服務(wù)。
題型：判斷題
從高校教師敬業(yè)的道德理想的層面，要求高校教師淡泊名利是合理的。
題型：判斷題
學(xué)術(shù)規(guī)范是學(xué)術(shù)共同體內(nèi)形成的進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)的基本倫理道德規(guī)范。
題型：判斷題
高校教師要志存高遠(yuǎn)和淡泊名利是矛盾的，難以統(tǒng)一。
題型：判斷題
高校教師為人師表不必追求道德的先進(jìn)性。
題型：判斷題
高校教師有學(xué)術(shù)腐敗行為的可依照《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》執(zhí)行。
題型：判斷題
教育價(jià)值觀是高校教師職業(yè)理想的核心要素。
題型：判斷題