單項選擇題教師對突發(fā)性教育情景做出迅速恰當處理能力屬于（）
A.教學(xué)能力
B.組織能力
C.教育機智
D.表達能力
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1.單項選擇題教育工作者十分重視個體身心發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期教育，其遵循的規(guī)律是（）
A.身心發(fā)展的順序性
B.身心發(fā)展速度的不均衡性
C.身心發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性
D.身心發(fā)展的年齡特征
2.單項選擇題關(guān)于“最近發(fā)展區(qū)”的描述，正確的是（）
A.是由加涅提出的
B.也稱“關(guān)鍵期”
C.學(xué)習(xí)者借助他人的指導(dǎo)幫助達到解決問題與獨立解決問題之間的差距
D.身體或心理某能力最適宜形成的時期
3.單項選擇題護士小張，要給到臨床見習(xí)的學(xué)生介紹胸腔閉式引流術(shù)的護理，她主要應(yīng)采用（）
A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.談話法
E.練習(xí)法
4.單項選擇題下列哪種教學(xué)方法在使用時應(yīng)特別注意技巧，否則易致學(xué)生疲勞和感到枯燥（）
A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.談話法
E.練習(xí)法
5.單項選擇題能體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想的教學(xué)方法的定義是（）
A.是教師教書的方法
B.是教師教學(xué)生的方法
C.是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
D.是教師教和學(xué)生學(xué)的方法
E.是師生共同活動所采用的教學(xué)方式、途徑、手段的總稱
最新試題
以下不是斯金納理論的強化原則的是（）。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念，表述有誤的是（）。
題型：單項選擇題
效標效度又稱統(tǒng)計效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型：判斷題
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當代最負盛名的課程理論家和評價專家是（）。
題型：單項選擇題
以下不是信息處理的心理過程特點的是（）。
題型：單項選擇題
“提供信息素材，聯(lián)系社會生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的（）。
題型：單項選擇題
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置，會對學(xué)生產(chǎn)生影響的是（）。
題型：單項選擇題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。
題型：判斷題
案例設(shè)計需要注意的點不包括（）。
題型：單項選擇題
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括（）。
題型：單項選擇題