360度考核只有在那些開放程度高、員工參與意識強的企業(yè)才能取得理想的效果。

從公平理論的產(chǎn)生和內(nèi)容來看，公平理論主要著眼于（）

在實施人力資源規(guī)劃同時，要進行定期與不定期的（）。

思維培訓主要是解決（）

亞當斯的公平理論關注人們怎樣對分配決定測內(nèi)容做出反應，經(jīng)常叫做（）。

遺傳和其他先天因素是影響人力資源質量的主要因素之一。

脫產(chǎn)培訓是讓接受培訓的員工在組織內(nèi)部的不同部門進行知識和技能的學習。

員工培訓以人為中心，目的是傳授知識，提高員工的一般文化水平和社會道德水平。

通過對人力資源開發(fā)與管理內(nèi)在特征的分析，找出了人力資源開發(fā)與管理同人事管理之間的27個不同點，使現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論初步形成的是（）。

20世紀60年代，管理學家兼心理學家愛德華?洛克教授提出了（）。