關(guān)于信息化教學環(huán)境建設(shè)的作用，下列說法錯誤的是（）。

臨床教學可以培養(yǎng)學生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。

護理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是（）

以下不是斯金納理論的強化原則的是（）。

案例設(shè)計需要注意的點不包括（）。

實訓室教學的目的是（）

以下屬于建構(gòu)主義理論在護理教育中應(yīng)用的是（）。

人本主義發(fā)展的黃金時期是（）。

效標效度又稱統(tǒng)計效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。

屬于動作技能領(lǐng)域的教學目標是（）