通過查字典理解詞義是學(xué)生自學(xué)生字，了解詞義的唯一方法。

語感是多種心理因素的組合，其中主要是想像和聯(lián)想，還有情感和思維的參與。

語文教材是構(gòu)成語文課程的最重要的要素。

字音教學(xué)要根據(jù)學(xué)生的心理特點，采用看圖法、示范法、比較法、聯(lián)想法，突破重難點。

語文正式作為課程名稱是在（）年。

通過編兒歌的方式學(xué)習(xí)拼音是漢語拼音教學(xué)的重要策略之一。

識字教學(xué)要把音、形、義緊密地結(jié)合起來，且要平均教學(xué)力度。

語文教學(xué)理論提高其理論性的重要標(biāo)志是語文教學(xué)原則的確定。

閱讀教學(xué)中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行交際的重要因素是曲折生動的情節(jié)。

語文學(xué)科教學(xué)的兩個基本特點是（）、（）。