A.環(huán)繞在某一條直線附近分布
B.環(huán)繞在某一點(diǎn)附近分布
C.在一特定的矩形區(qū)域內(nèi)分布
D.雜亂無(wú)章、完全隨機(jī)的分布
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A.數(shù)學(xué)成績(jī)比語(yǔ)文成績(jī)好
B.語(yǔ)文成績(jī)比數(shù)學(xué)成績(jī)好
C.不能判斷哪個(gè)成績(jī)更好
D.兩科考試成績(jī)的地位量數(shù)肯定不同
A.當(dāng)觀測(cè)數(shù)據(jù)已分組或歸類(lèi)后，或中位數(shù)附近有重復(fù)數(shù)字時(shí)，難以確定中位數(shù)
B.中位數(shù)不適用作進(jìn)一步的代數(shù)運(yùn)算
C.中位數(shù)缺乏靈敏性
D.中位數(shù)易受極端數(shù)據(jù)影響
A.CV=4.07
B.CV=0.0407
C.CV=24.6
D.CV=0.246
A.為了便于快速計(jì)算得到平均數(shù)
B.為了消除極端數(shù)據(jù)造成的影響
C.最高分和最低分不重要
D.沒(méi)有必要計(jì)算這些分?jǐn)?shù)
A.7
B.-3
C.0
D.6
最新試題
卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn)是人格測(cè)驗(yàn)中（）測(cè)驗(yàn)方法的典型測(cè)驗(yàn)。
在考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能時(shí)，教師讓學(xué)生在考卷上寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程及注意事項(xiàng)，這樣做主要違反了實(shí)驗(yàn)技能操作的（）的原則。
連續(xù)變量觀測(cè)次數(shù)分布的擬合良度檢驗(yàn)與非連續(xù)變量觀測(cè)次數(shù)分布的擬合良度檢驗(yàn)的主要區(qū)別表現(xiàn)在（）。
總體相關(guān)顯著性檢驗(yàn)要解決的問(wèn)題是（）。
在一個(gè)連續(xù)性隨機(jī)變量的密度函數(shù)曲線上的兩個(gè)點(diǎn)A、B，A點(diǎn)的縱坐標(biāo)高于B點(diǎn)，說(shuō)明（）。
分層抽樣方法與分階段抽樣方法的區(qū)別在于（）。
根據(jù)數(shù)據(jù)所反映的變量的性質(zhì)，數(shù)據(jù)可以分為（）。
進(jìn)行方差分析的F比值是（）。
設(shè)計(jì)命題雙向細(xì)目表的目的是（）。
下列屬于布盧姆提出的認(rèn)知領(lǐng)域中的教育目標(biāo)的是（）。