重復(fù)就是咨詢教師對來訪學(xué)生所表達(dá)的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述。

小學(xué)兒童的同伴交往開始分為友誼關(guān)系和同伴團體兩方面。

小學(xué)生心理咨詢的第一步應(yīng)該是（）。

小學(xué)生的注意力訓(xùn)練中，最常用的方法是（）。

“來訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是（）

兒童厭學(xué)不需要采用哪種方法治療（）。

有位來尋的學(xué)生因沒錢為伙伴買禮物、焦慮不安而不能安心學(xué)習(xí)。咨詢員自己借錢給這位學(xué)生，從而解決了這一問題。如何看待咨詢員的作法.（）

常用的智力測驗有（）

心理咨詢作為一項基礎(chǔ)性的教育工作，為學(xué)校中其它教育的進行創(chuàng)造了條件。

短程動力治療的基礎(chǔ)是（）。