單項選擇題已掌握了“問題”的概念，新學(xué)習(xí)良好問題”的概念，這種學(xué)習(xí)屬于（）
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.組合學(xué)習(xí)
D.并列學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題下列學(xué)習(xí)策略中，屬于復(fù)述策略的是（）
A.關(guān)鍵詞法
B.做筆記
C.記憶術(shù)
D.畫線
2.單項選擇題“矯正錯誤”是注意的（）
A.選擇功能
B.整合功能
C.維持功能
D.調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能
3.單項選擇題—般來說，喜歡人云亦云，社會敏感性高，愛好社交的人屬于（）認(rèn)知風(fēng)格。
A.場依存型
B.場獨(dú)立型
C.沉思型
D.沖動型
4.單項選擇題王明同學(xué)活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，但穩(wěn)定性差，缺少耐性，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于（）
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
5.單項選擇題最近一周小明的情緒一直不高，他的班主任王老師為了了解情況，去小明家進(jìn)行家訪，這體現(xiàn)了教師勞動的（）
A.創(chuàng)造性
B.長期性
C.示范性
D.空間的廣延性
最新試題
在教學(xué)中，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動積極性，可通過設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)、（）等手段。
題型：多項選擇題
聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務(wù)，列出問題核對討論，獲得方法。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)組織形式有正面課堂教學(xué)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、雙人學(xué)習(xí)、（）。
題型：單項選擇題
組織學(xué)習(xí)分為（）三個層次。
題型：多項選擇題
巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問題的能力。（）
題型：判斷題
做課堂筆記會分心，妨礙聽課，已過時。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)變量有學(xué)習(xí)者的情境因素和（）。
題型：多項選擇題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)對有機(jī)體腦的化學(xué)物（）等有重要影響。
題型：多項選擇題