單項選擇題學生在日常交往過程中認同的重要他人，他們在學生心目中成為楷模、導師、知心朋友等角色形象，這樣的重要他人被稱為（）。
A.同輩性重要他人
B.互動性重要他人
C.交往性重要他人
D.偶像性重要他人
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1.單項選擇題?小學低年級段學生傾向于教師是游戲的（）。
A.共同游戲者
B.不參加者
C.干擾游戲者
D.游戲指導者
2.單項選擇題?表達，對于比較壓抑的學生而言是一種：（）
A.引導
B.升華
C.釋放
D.滿足
3.單項選擇題德性課堂之門需經(jīng)由（）才能開啟。
A.互動
B.情感
C.課堂
D.語言
4.單項選擇題?小學德育課堂意義獲得公式是：（）
A.教師的德育編碼×小學生的生活體驗
B.學生的情感編碼×教師的德育編碼
C.學生的思維編碼×教師的德育編碼
D.教師的情感編碼×學生的情感編碼
5.單項選擇題學校德育評價包括（）和對學生品德的評價兩部分。
A.對學校文化定位的評價
B.對學校氛圍的評價
C.對學校德育工作的評價
D.對教師的評價