判斷題傳統(tǒng)的紙質(zhì)測(cè)試題只能反映知識(shí)的掌握程度,已經(jīng)不適用于作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的工具了。
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現(xiàn)代小學(xué)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂是教師的“陣地”,也是最反映教師專業(yè)水平的場(chǎng)合。
題型:判斷題
新型教師觀提倡()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)是多方面的,所以要多手齊下。
題型:判斷題
教師可以從()等方面來評(píng)價(jià)學(xué)生,來理解新時(shí)代的人才觀。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指對(duì)有關(guān)學(xué)校教育活動(dòng)及其相互關(guān)系特征的本質(zhì)認(rèn)識(shí),它具有指導(dǎo)、構(gòu)建學(xué)校教育實(shí)踐的重要價(jià)值。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代中小學(xué)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)有()等。
題型:多項(xiàng)選擇題
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)需要教師()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師也是凡人,教書就是為了謀生。
題型:判斷題
說明少年兒童精神世界的可塑性古語的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題