績效評估可能產(chǎn)生的謬誤類型有（）

下列屬于績效管理認識誤區(qū)的是（）

績效評估的過程實際上就是一個觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。

三級指標設計中門檻目標設計要更多的考慮外部條件，設計一個門檻目標來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵。

傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個評估的各個過程。

可能對員工績效進行評估的候選人包括（）

根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求，個人需要發(fā)展的基礎能力包括（）

在績效評估中，一些評估者喜歡給所有的被評估者高分，而有的則喜歡給低分，這種現(xiàn)象屬于（）

在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中，可用強制分配法為對策的有（）

績效評估的結果取決于評估系統(tǒng)本身的科學性與可靠性，與評估主體的評估能力無關。