單項(xiàng)選擇題市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下勞動(dòng)力使用的基本特征是（）。

A.勞動(dòng)力公有制
B.勞動(dòng)力個(gè)人所有和奉獻(xiàn)型就業(yè)
C.鐵飯碗
D.風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)


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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)組織對(duì)人員選拔實(shí)質(zhì)上是（）。

A.建立在對(duì)申請(qǐng)人員職業(yè)潛能的預(yù)測(cè)基礎(chǔ)之上的一種工作決策
B.組織對(duì)組織人員的挑選過(guò)程
C.根據(jù)崗位要求挑選相應(yīng)的工作人員
D.申請(qǐng)人根據(jù)自身需要申請(qǐng)相應(yīng)的崗位

2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)過(guò)程是人與（）的過(guò)程。

A.組織文化
B.社會(huì)文化
C.職業(yè)組織
D.職業(yè)組織與社會(huì)文化相互作用

3.單項(xiàng)選擇題隨著改革的不斷深入，學(xué)校教育也出現(xiàn)了新的發(fā)展趨向，下列說(shuō)法不正確的是（）。

A.打破了傳統(tǒng)單一的培養(yǎng)模式，逐步建立起多種形式，多條渠道的多元化教育模式，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求
B.提前與加快了中學(xué)生的職業(yè)定向
C.中等教育的目標(biāo)只是單一地向高等學(xué)校輸送人才
D.越來(lái)越多的大學(xué)生開始放下架子，廣開擇業(yè)門路，進(jìn)入到社會(huì)的各行各業(yè)

4.單項(xiàng)選擇題自由職業(yè)流動(dòng)的特征不包括（）。

A.打破了傳統(tǒng)的單一垂直流動(dòng)模式，而向多元化方向發(fā)展
B.職業(yè)流動(dòng)動(dòng)機(jī)多樣化
C.職業(yè)流動(dòng)動(dòng)機(jī)單一化
D.職業(yè)價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變

5.單項(xiàng)選擇題針對(duì)傳統(tǒng)就業(yè)制度的餓多種弊端，近20年來(lái)，我國(guó)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)制度進(jìn)行了重大改革，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.由單一的“統(tǒng)包統(tǒng)配”就業(yè)制度向多種形式、多條渠道的就業(yè)制度轉(zhuǎn)變
B.由單一的“統(tǒng)包統(tǒng)配”就業(yè)制度向單一的渠道的就業(yè)制度轉(zhuǎn)變
C.由雙向選擇的招工、用功形式向單向分配形式轉(zhuǎn)變
D.大中專院校畢業(yè)生由“雙向選擇”式分配制向畢業(yè)生與用人單位之間“統(tǒng)包統(tǒng)配”制轉(zhuǎn)變