單項選擇題幼兒園開辟種植園地的目的主要不是為了（）。
A.鍛煉幼兒的多種運動能力
B.使幼兒獲得種植方面的經驗
C.綠化和美化幼兒園
D.使幼兒感知植物的特征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題某幼兒園開設“國學室”活動區(qū)，陳設了中國古式家具、名著典籍和經典畫作等，這不符合區(qū)域活動確定的（）。
A.全面性原則
B.活動性原則
C.生活化原則
D.動態(tài)化原則
2.單項選擇題偏重發(fā)展幼兒對客觀世界及未知事物好奇心和動手操作的意愿、行為與能力的活動區(qū)，我們一般稱之為（）。
A.表現性區(qū)域
B.運動性區(qū)域
C.探索性區(qū)域
D.娛樂性區(qū)域
3.單項選擇題幼兒邊念兒歌邊表演龜兔爬樓動作，結束“龜兔爬樓誰第一”活動。該活動結束方式屬于（）。
A.自然結束
B.游戲表演
C.總結歸納
D.展示分享
4.單項選擇題在幼兒回答不正確的情況下，教師使用探詢性問題委婉地改變幼兒的思維方向，使之進入更有創(chuàng)造性的階段，這種追問策略屬于（）。
A.澄清型追問
B.重新定向型追問
C.誘發(fā)型追問
D.重復型追問
5.單項選擇題下列不屬于幼兒園主題活動設計檢核評估內容的是（）。
A.主題選擇
B.主題網絡
C.主題目標
D.活動方法
最新試題
（）是評課首先要評的。
題型：單項選擇題
運用講解技能時要注意講解要（）、通俗、形象、直觀，時間不宜過長，內容不宜過深。
題型：填空題
涂鴉分三種水平，無意識涂鴉、有控制的涂鴉和（）。
題型：填空題
組織幼兒園教育活動的基本技能主要有導入技能、講解技能、（）、觀察技能、演示技能、評價技能、現代教育技術的應用技能等。
題型：填空題
幼兒園美術活動設計常用的方法包括（）法、范例與演示法、游戲法和語言指導法。
題型：填空題
幼兒園體育教學活動的結束環(huán)節(jié)應進行（）活動。
題型：單項選擇題
（）是提高教師教學素養(yǎng)，增強教學能力的一種有效的教學活動。
題型：填空題
能熟練地使用筷子的是（）幼兒。
題型：單項選擇題
說課者和聽課者針對同一問題，采取討論、議論、辯論的方式進行的說課是（）。
題型：單項選擇題
（）主要是借助教具（儀器）、實際板書、繪畫等手段，輔之以語言說明的說課方式。
題型：單項選擇題