A.簡單易行,花費(fèi)時間少
B.能夠減少考評結(jié)果過寬和趨中的誤差
C.可以用來比較不同部門的員工
D.不能使員工得到關(guān)于自己優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的反饋
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A.德魯克
B.斯金納
C.班杜拉
D.巴甫洛夫
A.通過工作崗位調(diào)查和分析,采集涉及本崗位人員有效或無效行為表現(xiàn)的資料,并用簡潔的語言作出描述
B.由另一組管理人員對關(guān)鍵事件作出重新分配,將它們歸人最合適的績效要素及指標(biāo)巾,確定關(guān)鍵事件的最終位置,并確定出績效考評指標(biāo)體系
C.對每一個行為項(xiàng)目進(jìn)行多等級(一般為5~9個等級)評判,合并同類項(xiàng)目,刪去缺乏一致性和代表性的事項(xiàng)
D.求出各個保留項(xiàng)目評判分的加權(quán)平均數(shù),將其作為該項(xiàng)目等級分值
A.績效管理法
B.績效標(biāo)準(zhǔn)法
C.直接指標(biāo)法
D.目標(biāo)管理法
A.不能量化
B.難以比較員工業(yè)績
C.不能區(qū)分員工行為重要程度
D.編制費(fèi)時費(fèi)力
A.適用范圍較小
B.打分容易出錯
C.核算相當(dāng)復(fù)雜
D.反饋比較困難
最新試題
下列屬于績效管理認(rèn)識誤區(qū)的是()
一般而言,產(chǎn)生關(guān)鍵績效問題的原因主要有()
在期望的績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時,必須立刻把錢付給員工,只有及時兌現(xiàn)獎勵,錢對行為的影響才是最大的。
績效管理是管理者對員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評估,同時和員工就所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。
績效評估的管理功能一般包括()
績效反饋在評估者和被評估者之間架起了一座溝通的橋梁。
傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個評估的各個過程。
員工自我評估通常是先由直接上級對員工進(jìn)行評估,然后再由被評估者自己自我評估,最后由被評估者和直接上級進(jìn)行溝通確定員工績效。
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
績效評估的過程實(shí)際上就是一個觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。