A.受教育程度
B.數(shù)量
C.態(tài)度
D.氣質(zhì)
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A.績效指標(biāo)沒有明確
B.績效指標(biāo)污染
C.績效指標(biāo)缺失
D.績效指標(biāo)過高
A.目標(biāo)明確原則
B.目標(biāo)可以衡量原則
C.時間限制原則
D.目標(biāo)可實現(xiàn)原則
A.組織績效高于人員績效
B.人員績效高于組織績效
C.人員績效決定組織績效
D.人員績效與組織績效沒有關(guān)系
E.人員績效建立在組織績效之上
A.能力評估
B.寬松
C.具體明確
D.持續(xù)不斷的工作反饋
A.激勵性
B.可行性
C.進步性
D.聯(lián)想性
最新試題
影響績效管理體系開發(fā)和設(shè)計的組織環(huán)境因素包括()
三級指標(biāo)設(shè)計中門檻目標(biāo)設(shè)計要更多的考慮外部條件,設(shè)計一個門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績效,對員工是一種更深層的激勵。
績效計劃制定的主體有()
績效評估可能產(chǎn)生的謬誤類型有()
在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強制分配法為對策的有()
員工自我評估通常是先由直接上級對員工進行評估,然后再由被評估者自己自我評估,最后由被評估者和直接上級進行溝通確定員工績效。
績效反饋在評估者和被評估者之間架起了一座溝通的橋梁。
成本收益理論對績效管理的指導(dǎo)意義體現(xiàn)在員工和出資者兩個方面。
可能對員工績效進行評估的候選人包括()
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實例或影像資料,而后進行()的一種培訓(xùn)方法。