單項(xiàng)選擇題德國(guó)教育家瓦·根舍因的創(chuàng)造的教學(xué)進(jìn)程設(shè)計(jì)策略是（）。

A.問題——探究式教學(xué)設(shè)計(jì)
B.傳遞──接受式教學(xué)設(shè)計(jì)
C.自學(xué)──輔導(dǎo)式教學(xué)設(shè)計(jì)
D.范例式教學(xué)設(shè)計(jì)


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的趨勢(shì)？（）

A.語(yǔ)文化
B.一體化
C.整合化
D.簡(jiǎn)單化

3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于“語(yǔ)言文化”說的觀點(diǎn)的是（）。

A.語(yǔ)言學(xué)習(xí)、語(yǔ)文課程離不開文化的學(xué)習(xí)，人的語(yǔ)言能力中包含著一定的文化素質(zhì)
B.語(yǔ)言與文化構(gòu)成了一個(gè)民族存在的象征，語(yǔ)言是文化的物質(zhì)載體，文化才是語(yǔ)言的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容
C.語(yǔ)文教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)教學(xué)，語(yǔ)言只是文學(xué)的內(nèi)容與實(shí)質(zhì)而已
D.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該是“語(yǔ)文教育”，是一種“大語(yǔ)文觀”

4.單項(xiàng)選擇題“大課程——小教學(xué)觀”認(rèn)為（）。

A.課程不僅包含教學(xué)活動(dòng)，還包含豐富的內(nèi)容，課程是內(nèi)容與過程的統(tǒng)一
B.課程與教學(xué)具有各自相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容與指涉對(duì)象
C.課程只是教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容與對(duì)象，即教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)活動(dòng)的外延相對(duì)而言寬廣地多