單項選擇題一種學習中所習得的一般原理，原則和態(tài)度對另一種具體內(nèi)容學習的影響稱為（）
A.特殊遷移
B.普遍遷移
C.正遷移
D.橫向遷移
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1.單項選擇題難度和概括程度不同的兩種學習之間的相互影響稱為（）
A.正遷移
B.負遷移
C.縱向遷移
D.橫向遷移
2.單項選擇題一種學習對另一種學習產(chǎn)生的積極影響稱為（）
A.正遷移
B.負遷移
C.知識的遷移
D.普遍遷移
3.單項選擇題兩種學習之間的相互影響稱為（）
A.遷移
B.學習策略
C.認知技能
D.定勢作用
最新試題
把自己不能接受的沖動，情緒或缺點妄加在別人身上，從而減輕以至于避免內(nèi)心的不安和痛苦，這里指的是防御性應對壓力中的（）
題型：單項選擇題
教師自身的心理素質(zhì)也會給教師帶來壓力，包括（），（），（），（）
題型：填空題
防御性應對壓力的方式是指直接面對壓力來臨的情境來緩解心理的緊張。
題型：判斷題
面對壓力，常見的心理防御應對方法有（）、（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
（）是促進教師角色形成的條件之一。
題型：單項選擇題
人的壓力過大時，會造成免疫力（）
題型：單項選擇題
影響教育機智的因素有（），（）和（）
題型：填空題
人們在應對壓力時，會采取合理化的應對方式，也即人們常說的“酸葡萄心理”。
題型：判斷題
面對壓力，直接應對的方法有（），（），（），（）和（）
題型：填空題
壓力越大，動力就越大，工作績效也就越高。
題型：判斷題