單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)方面不屬于當(dāng)代高中生品德發(fā)展特征及現(xiàn)狀（）
A.認(rèn)同社會(huì)主流道德規(guī)范，務(wù)實(shí)傾向明顯
B.道德品質(zhì)快速發(fā)展
C.道德意志有待加強(qiáng)
D.道德言行一致
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1.單項(xiàng)選擇題觀察學(xué)習(xí)可以立即學(xué)到新的行為，可以抑制和消除內(nèi)隱的行為傾向出現(xiàn)，可以刺激內(nèi)隱行為傾向變?yōu)橥怙@實(shí)際行為，可以改變，消除或強(qiáng)化原有的行為模式，這是（）心理技述的作用。
A.有效說服
B.榜樣示范
C.價(jià)值澄清
D.群體約定
2.單項(xiàng)選擇題一個(gè)團(tuán)體中的成員都依照自己團(tuán)體的規(guī)范去判斷問題，決定自己如何行動(dòng)，這是受（）的影響。
A.有效說服
B.榜樣示范
C.價(jià)值澄清
D.群體約定
3.單項(xiàng)選擇題行為主義心理學(xué)家斯金納倡導(dǎo)品德培養(yǎng)技術(shù)是（）
A.有效說服
B.賞罰控制
C.價(jià)值澄清
D.群體約定
4.單項(xiàng)選擇題美國(guó)的班杜拉倡導(dǎo)品德培養(yǎng)技術(shù)是（）
A.有效說服
B.榜樣示范
C.價(jià)值澄清
D.群體約定
最新試題
壓力的產(chǎn)生包括以下三個(gè)階段（）、（）、（）
題型：填空題
教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛，是搞好教育教學(xué)工作的首要因素。
題型：判斷題
（）是指教師不能順利應(yīng)對(duì)壓力的一種極端反應(yīng)，是教師在長(zhǎng)期的壓力體驗(yàn)下產(chǎn)生的情緒，態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師角色是單一的，即是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。
題型：判斷題
壓力帶來的心理反應(yīng)包括（），（），（）
題型：填空題
（）是教師激勵(lì)性人格的特征之一。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
面對(duì)壓力，常見的心理防御應(yīng)對(duì)方法有（）、（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
（）的教師擁有熱情，熱心和幽默，可信任感特征。
題型：填空題
有效教師的人格特征包括哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
（）是促進(jìn)教師角色形成的條件之一。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題