角色期待的內(nèi)容并不是固定不變的，隨著時代的變化人們對每個角色的看法就會發(fā)生變化。

（）是人壓力過大時的心理反應(yīng)。

面對壓力，常見的心理防御應(yīng)對方法有（）、（）、（）、（）、（）。

壓力帶來的行為反應(yīng)包括（）、（）、（）

教師自身的心理素質(zhì)也會給教師帶來壓力，包括（），（），（），（）

壓力帶來的心理反應(yīng)包括（），（），（）

教師對教育事業(yè)的熱愛，是搞好教育教學(xué)工作的首要因素。

有效教師的人格特征包括哪些？

壓力帶來的生理反應(yīng)包括（）和（）

影響教育機(jī)智的因素之一是（）