壓力帶來的心理反應包括（），（），（）

面對壓力，直接應對的方法有（），（），（），（）和（）

教師對教育事業(yè)的熱愛，是搞好教育教學工作的首要因素。

對癥下藥是教育機智的主要表現(xiàn)之一。

影響教育機智的因素有（），（）和（）

角色期待的內(nèi)容并不是固定不變的，隨著時代的變化人們對每個角色的看法就會發(fā)生變化。

教育機智主要表現(xiàn)為第一、（），第二、（），第三、（），第四、（）

教師自身的心理素質(zhì)也會給教師帶來壓力，包括（），（），（），（）

防御性應對壓力的方式是指直接面對壓力來臨的情境來緩解心理的緊張。

社會對教師角色的高期望值會給教師帶來壓力。