單項(xiàng)選擇題在初學(xué)英語時(shí)，學(xué)習(xí)者總是用漢語語法去套英語語法，從而影響對(duì)英語語法的掌握，這是一種（）
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移
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1.單項(xiàng)選擇題一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理，原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響稱為（）
A.特殊遷移
B.普遍遷移
C.正遷移
D.橫向遷移
2.單項(xiàng)選擇題難度和概括程度不同的兩種學(xué)習(xí)之間的相互影響稱為（）
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.縱向遷移
D.橫向遷移
3.單項(xiàng)選擇題一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生的積極影響稱為（）
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.知識(shí)的遷移
D.普遍遷移
4.單項(xiàng)選擇題兩種學(xué)習(xí)之間的相互影響稱為（）
A.遷移
B.學(xué)習(xí)策略
C.認(rèn)知技能
D.定勢(shì)作用
最新試題
（）是指教師不能順利應(yīng)對(duì)壓力的一種極端反應(yīng)，是教師在長(zhǎng)期的壓力體驗(yàn)下產(chǎn)生的情緒，態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛，是搞好教育教學(xué)工作的首要因素。
題型：判斷題
影響教育機(jī)智的因素有（），（）和（）
題型：填空題
教師的人格對(duì)學(xué)生的影響有：（）和（）
題型：填空題
壓力帶來的生理反應(yīng)包括（）和（）
題型：填空題
非理性的認(rèn)知方式是解決問題的正確的認(rèn)知模式。
題型：判斷題
面對(duì)壓力，直接應(yīng)對(duì)的方法有（），（），（），（）和（）
題型：填空題
有效教師的人格特征包括哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
所謂“暈圈”效應(yīng)就是說，—旦我們不喜歡某人，就會(huì)對(duì)此人不以為然，對(duì)他的要求漠然置之。
題型：判斷題
壓力的產(chǎn)生包括以下三個(gè)階段（）、（）、（）
題型：填空題